Connaissez-vous cette sensation ?
Vous êtes assis en face d'un enfant affalé. Il ne dit presque rien. Peut-être même rien du tout. Et vous le sentez : il y a quelque chose. Mais les mots vous manquent – ou ne suffisent pas.
En tant qu'enseignant, assistant social scolaire ou enseignant spécialisé, ces moments me sont familiers. Des situations où la relation prime sur le diagnostic, et où la présence compte plus qu'un rapport.
Qu’est-ce qu’un conseil de systèmes – et pourquoi est-il pertinent pour les écoles ?
Un tableau de visualisation est un outil permettant de représenter des personnes, des sentiments ou des relations par des figures sur une planche de bois – une représentation à la fois abstraite et tangible. Il est utilisé dans les établissements scolaires pour rendre visibles les expériences intérieures : lors de séances de conseil, de coaching ou d’ateliers de groupe.
L’inclusion commence par l’accessibilité – et la langue ne fait pas tout.
Les élèves confrontés à des difficultés linguistiques, à l'autisme ou issus de familles défavorisées ont souvent du mal à s'exprimer verbalement. Le tableau interactif propose une approche différente, grâce à la position, la distance, la direction du regard et le mouvement.
« Je travaille comme assistante sociale scolaire et j'ai vraiment hâte d'utiliser ce tableau magnifiquement conçu lors de mes séances de conseil. Je pense que les enfants pourront en faire bon usage. »
– Stephani, avis client
La différenciation repensée : l’accès plutôt que le niveau de tâche
Le tableau interactif permet une personnalisation sans nécessiter l'adaptation des fiches d'exercices. Il aide les élèves à comprendre et à s'exprimer, quels que soient leur niveau de compréhension en lecture, leurs compétences linguistiques ou leur rythme d'apprentissage.
« J'utilise ce tableau de données en consultation psychologique dans le domaine de la réadaptation professionnelle. La variété des figures et des rubans est bien pensée – elle permet de représenter de nombreuses constellations systémiques. »
– FK, avis client
Applications pratiques dans les écoles
- consultation individuelle avec les enfants
- Conférences parents-enseignants pour visualiser les systèmes familiaux
- Consultation d'équipe ou discussions de cas entre pairs
- Prévention du harcèlement scolaire au sein des équipes pédagogiques
- Gestion des ressources et planification future
- Accès sans langue aux cours d'accueil
Éligible au financement, accessible, immédiatement utilisable
De nombreuses écoles utilisent les ressources de programmes comme « Good Healthy School » pour leurs outils systémiques. Le tableau de bord du système est immédiatement opérationnel et peut être utilisé par toutes les équipes.
« Très bien conçu, intelligemment pensé et doté de nombreux accessoires. Cet excellent équipement est parfaitement adapté à la pratique psychothérapeutique. »
– Thomas Döpp, avis client
En résumé : les cartes mères système sont des outils relationnels, pas un luxe.
Dans une journée scolaire chargée, les espaces de véritables échanges sont essentiels. Le tableau d'affichage est un tel espace. Pour les élèves qui souhaitent être vus. Pour les professionnels qui veulent porter un regard différent sur les choses. Et pour les écoles qui non seulement mettent en œuvre l'inclusion, mais la vivent pleinement .
Informations complémentaires et matériel pratique
– Cours vidéo gratuit sur les cartes mères
– Article de blog : questions et réponses les plus fréquentes concernant la carte mère
– Comparer différentes cartes mères
