La mejor manera de transmitir unidades de aprendizaje en talleres grupales

Wie man Lerneinheiten in Gruppenworkshops am besten vermittelt

Imagina que tienes un enorme plato de cereal frente a ti y si intentas tragártelo todo de un solo bocado, probablemente no te saciarás sino que te asfixiarás. Funciona mejor con un chorrito de leche y en bocados. Esto significa que nada se llena de polvo y el efecto deseado de sensación de saciedad se produce de forma lenta pero constante. Objetivo conseguido, baja la cuchara (no la renuncies ;-))

Del mismo modo, también debes alimentar las sinapsis de tus participantes en los talleres en equipo. Debe presentar todo lo que desea que aprendan en partes tan pequeñas como sea posible. En la formación de equipos, por ejemplo, se empieza con los participantes aprendiendo de forma divertida los nombres de los demás, luego sus intereses, puntos fuertes, etc. Sólo así podrás acercarte a un buen trabajo en equipo. Un equipo que no se conoce tendrá problemas con la comunicación básica si un miembro del equipo no sabe cómo dirigirse al otro.

Para asegurarse de que sus participantes comprendan lo que quiere de ellos lo más rápido posible, debe prestar atención a lo siguiente:

Para asegurarse de que sus participantes comprendan lo que quiere de ellos lo más rápido posible, debe prestar atención a lo siguiente:


  • Lenguaje claro, comprensible y lo más preciso posible.
  • Si es posible, apoyar lo que se dice con medios visuales (demostración, vídeo, dibujo, fotografías,...)

  • Corrija a los participantes durante la ejecución (si tiene que tocar a los participantes, por ejemplo para colocar su pierna de manera diferente o similar). ¡Anuncia de antemano lo que planeas hacer! A nadie le gusta que lo toquen sin que se lo pidan y esto también aumentará su confianza y su reputación. . )



Piense en palabras clave para los pasos de aprendizaje.

Con las palabras clave tienes una poderosa herramienta en tu mano. Si desea enseñar procesos específicos, piense en viñetas para los pasos individuales.

Ejemplo de secuencia de movimientos al lanzar la pelota:

  • apuntar al objetivo
  • Toma la pelota con tu mano de lanzamiento.
  • Coloca tu brazo en posición de lanzamiento.
  • Deja que tu brazo se mueva hacia adelante
  • Mano abierta

Por supuesto, la mayoría de la gente debería poder lanzar la pelota sin utilizar palabras clave. Pero si quieres enseñarle a un buceador avanzado una determinada combinación de movimientos, es una buena idea que el buceador recite el orden de las piezas en el orden correcto antes de saltar para que no tenga que pensar en ello en el camino. ...

Para los procesos en empresas y clubes, también es una buena idea desarrollar una estructura con la menor cantidad posible de palabras clave claras para garantizar la claridad.

Ejemplo no del todo serio de oficinas:

  • Imprimir correo electrónico

  • Coloque la hoja impresa en el escáner.

  • Escanee y guarde el correo electrónico impreso para archivarlo

  • ;-)

Las etiquetas funcionan como listas de verificación que conducen a la rutina.

 

Empieza desde cero si no sabes dónde recoger el grupo

La mayoría de las veces no tienes idea de lo que tus participantes ya pueden hacer o saber. Por eso, empieza de forma sencilla y luego ajusta lentamente la dificultad para adaptarla al grupo o al individuo.

Si asume conocimientos o habilidades al principio, debe estar seguro de que están ahí. No se puede construir nada sobre nada. Puedes explicar muy bien el resto de las cosas. Si faltan los conceptos básicos, no funcionará. Utilice las herramientas adecuadas para su taller: ¡eche un vistazo aquí!

 

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